Sur les deux magots, seul l’un conservait encore ses mains. Après la restauration des mains manquantes, un moulage a été réalisé afin de recréer deux nouvelles mains pour compléter la pièce et restaurer ainsi l’harmonie de l’ensemble.




Sur les deux magots, seul l’un conservait encore ses mains. Après la restauration des mains manquantes, un moulage a été réalisé afin de recréer deux nouvelles mains pour compléter la pièce et restaurer ainsi l’harmonie de l’ensemble.
Cette bouteille en provenance d’Almería, datant de la période almohade (première moitié du XIIe siècle), présente un décor typique en cuerda seca, technique emblématique de la céramique islamique.
La restauration, menée selon des principes archéologiques stricts, s’est déroulée parfaitement. Ce travail a été particulièrement gratifiant, tant pour le soin apporté à l’esthétique que pour la rigueur exigée par la nature historique de la pièce.
Cette lampe à huile kabyle du XIXe siècle était arrivée à l’atelier après une restauration ancienne mal exécutée. Un important travail de dé-restauration a d’abord été mené avec précaution, afin de retirer les interventions inappropriées sans altérer le vernis végétal ni les couleurs naturelles appliquées après cuisson.
Une restauration illusionniste a ensuite permis de redonner à cette pièce tout son équilibre visuel, en respectant sa matière et son identité culturelle.
Cette petite cruche, cassée puis recollée à plusieurs reprises, a été restaurée de manière illusionniste à la demande de son propriétaire. Pour éviter une nouvelle chute, un socle élégant et discret a été conçu afin de stabiliser l’objet. En effet, la base très étroite par rapport à la panse rendait la cruche particulièrement instable : la moindre vibration suffisait à la faire osciller. Grâce à cette solution, l’objet est non seulement restauré, mais aussi sécurisé pour l’avenir.
Cette série de grès du Beauvaisis a fait l’objet d’une restauration de type archéologique. Chaque fragment a été repris avec rigueur, dans le respect des matériaux et des méthodes de conservation, afin de préserver l’intégrité historique de ces pièces régionales.
Ce saladier du Beauvaisis a fait l’objet d’une restauration de type muséal. De nombreux comblements, teintés dans la masse, ont permis de restituer uniquement la forme globale de l’objet. Cette intervention, volontairement visible, respecte les principes de transparence en conservation : seule la silhouette est reconstituée, sans chercher à dissimuler les manques ou à recréer le décor original.
« Le lycée a fait restaurer ces œuvres remarquables » »Le retour des potiches de Gréber »
« L’obstination des amoureux du Beauvaisis et du proviseur, Jacques Derôme, aura fini par payer. Les quatre potiches en grès, signées Charles Gréber, seront officiellement réintroduites dans les locaux du lycée F. Faure, mercredi 13 novembre. Cela faisait plus d’une dizaine d’années que les membres du Groupe de recherches et d’études de la céramique du Beauvaisis (GRECB) cherchaient à donner une seconde vie à ces quatre vases monumentaux, fixés en haut de l’escalier d’accès au péristyle dans les années 1920. Des pièces exceptionnelles qui s’étaient considérablement dégradées au fil du temps. Le lycée a consacré près de 4000 euros à leur restauration assurée par une spécialiste des objets d’art en céramique, Candice Carpentier. Présentées avant la conférence du GRECB, organisée à 20h30, sur le thème de « la céramique de Creil à l’heure anglaise », les quatre potiches trouveront ensuite leur place dans la salle des conseils d’administration et de classe. »
L’Atelier est déclaré Centre de Formation auprès de la Préfecture d’Ile-de-France.
Les élèves en cours de loisirs pourront maintenant faire valoir leur DIF ou CIF.
Et première rentrée scolaire en septembre 2013 pour les élèves en formation professionnelle!
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En ce moment, Candice Carpentier est en train de restaurer des céramiques architecturales de la manufacture Gréber (Beauvais). Pour cela un échafaudage sur mesure a été fabriqué pour compenser le dénivelé d’un sol en gravier non plat d’un côté et d’un cube en béton de l’autre!